Día de la Constitución

La verdad es que me da bastante igual el día de hoy, lo que se celebra y aquello que rodea y decora una excusa para no ir a trabajar. ‘El día de la Constitución (española)’. Brutal. Para mí, ya sin la careta de demócrata de toda la vida, tan solo es un día en el que todo está cerrado y en el que aprovecho para no hacer nada.

Pero inevitablemente me he acordado de varios episodios que surgieron a raíz del motivo por el cual hoy celebramos no tener que ir a trabajar. Durante los años 2004 y 2005, donde cursé 1º y 2º de bachiller en un instituto de Burlada, fui testigo de algo que hasta el día de hoy tenía totalmente enterrado en la memoria, ni siquiera me acordaba. Una conversación con el colega Postigo ayer me hizo revivir algunos de esos instantes, momentos en los cuales desde la dirección del centro se nos aconsejaba-sugería-imponía el “venir a clase el día 6”, ya que aquella era la Constitución de los españoles y no de los euskaldunes, así que, visto el resultado de la ecuación, nosotros los alumnos, teníamos la posibilidad de acudir a las aulas tal día.

Es curioso. Había gente que apenas iba a clase, que se pasaba horas muertas en el parque de al lado poniéndose las botas, sin hacer nada, durante todo un curso, pero el día 6 iba a clase. Así demostraba su adherencia a la causa y el resto quedaba justificado. Jamás lo entendí, como tampoco entendí la excesiva propaganda subliminal (y no tan subliminal) con la cual decoraban los pasillos, aulas y sectores de aquel recinto público. Panfletos que rezaban la extrema situación que vivían los presos vascos, las injusticias civiles respecto a los “jóvenes patriotas que daban su vida por nosotros” o la incendiaria situación que vivía nuestro país (¿?).

Aquí aprendes a mirar hacia otro lado, a pensar que todos estos elementos que conforman nuestro día a día son “lo normal”. Que en un centro público, previo paso universitario, se convoquen manifestaciones y huelgas en favor de causas políticas da bastante miedo. El adoctrinamiento total y absoluto por parte de un sector no tan minoritario del profesorado hacia los alumnos de entre 12 y 17 años es acojonante.

Ya podéis empezar a afilar los cuchillos y las espadas.